Intransit 2017

Premios / Dotación:

Seleccionados Participación en el Laboratorio educativo Intransit.

Edición:
6ª Inscripción:
Cerrada desde 01-06-2017

Dónde:
Madrid, España

Dirigido a:
Artistas

Organizada por:
Universidad Complutense de Madrid

ENLACES OFICIALES
Web 

Correo electrónico
info@intransit.es

       

Documentos relacionados
Folleto

---

Descripción del Premio

La Universidad Complutense de Madrid, con el apoyo de Promoción del Arte - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, impulsa la sexta edición de la plataforma de educación experimental Intransit. El objetivo de esta plataforma es construir redes de colaboración estable entre los miembros de la comunidad universitaria, el sector de la cultura y la sociedad civil, profundizando y consolidando su transversalidad. Para ello, se propone convertir el Centro de Arte Complutense en un laboratorio educativo durante el otoño de 2017 (desde mediados de septiembre a mediados de diciembre). Aula Intransit dará visibilidad y conectará a distintos agentes de la ciudad universitaria potenciando las posibilidades de trabajo colaborativo entre alumnos y profesores de diferentes facultades y universidades con profesionales, especialistas, organizaciones cívicas y colectivos ciudadanos. Al tratarse de un proyecto en marcha con el fin de conseguir un canal abierto de diálogo, se invita a hacer llegar sus propuestas de colaboración a representantes de instituciones, miembros de organizaciones, coordinadores de grupos de trabajo o de investigación, profesores, alumnos, mediadores culturales, dinamizadores social, etc. a través de este formulario, describiendo por qué y cómo quieren participar en Aula Intransit, cuáles son los recursos necesarios para llevar a cabo la actividad y cuáles serían las fechas aproximadas de realización de la misma. Las actividades que se desarrollen en Aula Intransit estarán coordinadas por la Asociación Cultural Pista>34 y para la realización de las mismas se contará con un equipo de apoyo en mediación y facilitación de recursos.

---