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16
nov 2020
31
may 2021

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Dónde: EINA, Centro Universitario de Diseño y Arte de Barcelona (UAB) / Passeig Santa Eulàlia, 25 / Barcelona, España
Cuándo : 16 nov de 2020 - 31 may de 2021
Horario: Lunes y miércoles, de 16h a 20h. Puntualmente algún sábado para visitas.
Precio: 3.600€ (10% dto. ex alumnos y Alumni UAB Premium)
Inscripción:

Cerrada desde 13-11-2020

Organizada por: EINA, Centro Universitario de Diseño y Arte de Barcelona (UAB)
Enlaces oficiales Web  Facebook  Twitter  Instagram  Linkedin 
Teléfonos: 34 932 030 923
Correo electrónico: postgraus@eina.cat
Etiquetas:
Publicada el 25 feb de 2020      Vista 65 veces

Descripción de la Formación

El Posgrado en Diseño y arte del jardín tiene por objetivo formar profesionales en el diseño y la habilitación de espacios donde las plantas y la natura tienen un papel esencial. El postgrado quiere dar valor al diseño creativo y a su expresividad formal, incidiendo en la formación de un perfil profesional específico de director/a de jardines que alcance todos los ámbitos de la actuación necesarios para una buena concepción y desarrollo de estos espacios, enfatizando la perspectiva artística pero sin dejar de lado la vertiente técnica y científica. A pesar de atender y tener en cuenta los procesos históricos, sociales, económicos y ecológicos que tienen implícitos los jardines, estos estudios se desmarcan de los estudios específicos de paisajismo así como de la creación de grandes infraestructuras y de las concepciones de territorio y paisaje. Aparte de la Diplomatura de posgrado también se pueden cursar los dos primeros módulos optando a la titulación propia: Curso en Diseño y arte del jardín. Programa: MÓDULO 1. DISEÑO DE PLANTACIONES Y HORTICULTURA (12 CRÉDITOS) Se estudiarán las plantas y variedades, y adquisición de pautas para su selección teniendo en cuenta los criterios que afectarán el diseño final de jardines o zonas ajardinadas, ya sea durante el año o a lo largo del tiempo vital de la plantación (condiciones climáticas, tipos de suelos, longevidad, estacionalidad). Se analizarán los sistemas de combinación de especies en base a su textura, forma o color. En todo el proceso se tendrá en cuenta los requerimientos de mantenimiento asociados a los estratos arbóreos, arbustivos y herbáceos, y se prestará especial atención a las especies del ámbito mediterráneo. Los contenidos se complementarán con el estudio de la evolución del diseño de plantaciones a lo largo del años. Y se realizarán talleres para poner en práctica los conocimientos. MÓDULO 2. HISTORIA DEL ARTE DEL JARDÍN (6 CRÉDITOS) Se introducirá al alumnado en la idea de jardín como espacio de recreo, de arte y de pensamiento, a lo largo de la historia. El jardín, más allá de ser un espacio exterior donde desarrollar actividades cotidianas, han estado espacios de expresión artística, de aprendizaje y lugares de representación y proyección social. Los jardines, como cualquier otra expresión artística, son un reflejo de una época, de un contexto social, económico e histórico que ha ido evolucionado a lo largo del tiempo. MÓDULO 3. TALLER DE PROYECTOS / DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN (12 CRÉDITOS) Se profundizará en las técnicas de diseño de arquitectura del paisaje que aborden los problemas de descripción e interpretación de los espacios libres de pequeño formato. Se proporcionarán conocimientos y competencias profesionales que garanticen el dominio de las actividades y problemas relacionados con la gestión y el diseño sostenible de los jardines. Se realizarán ejercicios a lo largo del módulo, dedicados a la adquisición de herramientas proyectuales necesarias para un enfoque completo y para la práctica profesional. Es recomendable que el alumnado tenga conocimientos y habilidades para la representación gráfica de proyectos (preferentemente digitales como Autocad, Indesign, Photoshop). A quién va dirigido El posgrado se dirige a diseñadores/as de interiores que deseen completar su formación en el ámbito de jardines, así como a arquitectos/as, arquitectos/as técnicos, artistas (graduados en Bellas Artes, historia e Historia del Arte), ingenieros técnicos agrícolas o cualquier persona con experiencia previa o sensibilidad por la temática. Es recomendable que el alumnado tenga conocimientos y habilidades para la representación gráfica de ideas y proyectos (preferentemente digitales como Autocad, Indesign, Photoshop).

Actualizado

el 16 jun de 2020

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