Propuesta de taller de 3 días en dos sesiones (mañana y tarde) dedicado a conocer al Árbol como un componente del paisaje con presencia sentida y con personalidad propia, aprovechando la estación otoñal con todo lo que esta conlleva tanto a nivel perceptivo y emocional. Con esta actividad pretendemos: - Partiendo de la idea de "Falacia Sentimental", se intenta acercar al alumno a representar el paisaje basándonos más en el concepto que en la percepción, buscando su importancia simbólica, metafórica, alegórica... - A través de esta premisa, ayudar al alumno a descubrir nuevos y diferentes registros espaciales (perspectivas, proporciones...) cromáticos, luminosos y gestuales (movimiento). - Intentar que sintonicen con la naturaleza y que creen sus propios paisajes. Paisajes subjetivos. Paisajes de viajeros.