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Máster en Diseño de espacios: User experience
21
sep 2020
16
sep 2021

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Dónde: EINA, Centro Universitario de Diseño y Arte de Barcelona (UAB) / Passeig Santa Eulàlia, 25 / Barcelona, España
Cuándo : 21 sep de 2020 - 16 sep de 2021
Horario: De lunes a jueves, de 16h a 20h
Precio: 8.400 euros
Inscripción:

Abierta desde 02-03-2020 hasta 18-09-2020

Inscribete aquí
Organizada por: EINA, Centro Universitario de Diseño y Arte de Barcelona (UAB)
Enlaces oficiales Web  Facebook  Twitter  Instagram  Linkedin 
Teléfonos: 34 932 030 923
Correo electrónico: postgraus@eina.cat
Etiquetas:
Publicada el 01 abr de 2020      Vista 83 veces

Descripción de la Formación

El diseño y la ejecución de espacios requiere de conocimientos ambientales, perceptivos y emotivos y de formación en la ejecución y gestión del espacio proyectado. El Máster en Diseño de espacios: User Experience te aporta estos contenidos creativos y técnicos. El programa se enfoca sobre todo al pensamiento crítico y la generación de la percepción espacial y da una formación avanzada en el desarrollo de todos aquellos aspectos vinculados al diseño, proyección y ejecución de las principales tipologías de espacios que forman parte de nuestro imaginario diario más cercano. El máster está formado por dos diplomaturas de postgrados que se pueden cursar de forma independiente: Postgrado en Percepción y representación de espacios experienciales (de septiembre a enero) Postgrado en Diseño de espacios experienciales (de febrero a junio) La diplomatura de posgrado en Percepción y Representación de Espacios Experienciales se enfoca sobre todo al pensamiento crítico y a la generación de la percepción espacial, entendimiento como continente donde suceden escenas que le atribuyen contenido, a partir de la concepción y comprensión de los referentes, el contexto, los recorridos, los materiales, los colores y la luz. La diplomatura de posgrado en Diseño de Espacios Experienciales aporta una formación avanzada en el desarrollo de todos aquellos aspectos vinculados al diseño, proyección y ejecución en obra de las principales tipologías de espacios que forman parte de nuestro imaginario diario más próximo. Programa MÓDULO 1 – EMOCIÓN Y PERCEPCIÓN EN EL ESPACIO Reflexión alrededor de las repercusiones que la emoción y la percepción tienen en el espacio. Análisis de la temática del proyecto y de las herramientas para generar un concepto. Estudio de los diferentes tipos de espacios que han existido en la historia contemporánea del diseño de espacios. Estudio de la preexistencia del lugar como esencia del concepto de la nueva intervención. El módulo está constituido por las siguientes asignaturas: De la idea al concepto de experiencias. Evolución de la percepción del espacio: ss. XIX-XXI. Las “preexistencias ambientales”. Vínculo entre usuario y lugar. MÓDULO 2 – DESIGN THINKING APLICADO AL ESPACIO Mejora de las estrategias de uso de las herramientas de dibujo para la representación de proyectos. Introducción a las técnicas fotográficas y a la percepción de la luz para una óptima visualización de la experiencia del lugar. Estudio de las herramientas de representación gráficas que pueden usarse en el diseño de espacios. El módulo está constituido por las siguientes asignaturas: Optimización de las herramientas avanzadas de representación. Fotografía del espacio. Visualización de la experiencia Gráfica aplicada al espacio. Comunicación de la identidad del proyecto. MÓDULO 3 – TÉCNICAS EN EL DISEÑO DE ESPACIOS Estudio de las técnicas en diseño de espacios relacionadas con la sostenibilidad, la iluminación y la accesibilidad. Análisis de las características del diseño biofílico y cómo la naturaleza repercute en la generación del espacio. Bases de la luz y el color y aplicación al espacio. Comportamiento, propiedades, funciones y tipologías. Factores y necesidades ergonómicas. El usuario y su relación física con el espacio. Criterios de accesibilidad para personas con movilidad reducida. El módulo está constituido por las siguientes asignaturas: Sostenibilidad y diseño biofílico. Naturaleza y nuevos materiales. Iluminación. Repercusión de la luz en la percepción del espacio. Accesibilidad. Generación de experiencia a través de la ergonomía. MÓDULO 4 – LA EXPERIENCIA COMO CREADORA DE IDENTIDAD Comprensión de los espacios en que la identidad es preeminente, como por ejemplo los espacios culturales, las áreas de espera y los espacios domésticos y turísticos vinculados a la residencia. Cultural Spaces. Diseño de espacios de conocimiento. El módulo está constituido por las siguientes asignaturas: Waiting Areas. Sinergias entre espacio y tiempo. Residential Design. La experiencia del/la cliente en el espacio privado. Requisitos de acceso: Diseño de espacios, Arquitectura, Arquitectura Técnica MÓDULO 5 – PRESTACIÓN DE SERVICIOS COMERCIALES Workshops de espacios donde se realizan Prestaciones de Servicios Comerciales. Workshops de espacios de venta al público, de restauración y de espacios de ocio, en que entra en juego el factor del tiempo libre. El módulo está constituido por las siguientes asignaturas: Retail Design. El usuario como sujeto del proceso de abanica. Feeding Design. Espacios de restauración. Leisure Design. La vivencia del ocio en el espacio. MÓDULO 6 - ENTORNO FORMATIVO Y PROFESIONAL Workshops de espacios implicados con el entorno formativo y profesional. Workshop de pensamiento y reflexión sobre las necesidades que tienen los espacios dedicados en la educación, en función de sus metodologías pedagógicas. Workshop de espacios de trabajo, en los cuales la armonía, el diseño y la ergonomía juegan papeles referenciales. Workshop de espacios de trabajo, en los que la armonía, el diseño y la ergonomía juegan papeles referenciales. El módulo está constituido por las siguientes asignaturas: Educational Spaces. Desarrollo de espacios educativos. Work Spaces. Trabajar en armonía. Health and Wellbeing Design. Generación de bienestar a través de la experiencia. MÓDULO 7 – TRABAJO FINAL DE MÁSTER (TFM) Desarrollo de un trabajo de diseño de espacios de forma autónoma y a partir de intereses personales. Cuenta también con un taller de creación narrativa y un taller de comunicación.

Actualizado

el 07 jun de 2020

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